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近日開幕的南京藝術學院學生畢業(yè)作品展表明，我國設計藝術教育更加接近國際先進水平。有教師預言：10年內一定會有更多的中國設計師獲得國際大獎。

江蘇省美術館一樓展廳，布滿了即將走上工作崗位的年輕大學生們的設計作品。無論是平面設計、環(huán)境藝術設計、工業(yè)設計，還是服裝設計、裝飾設計、動畫設計，以及漆器藝術、陶瓷藝術，學生們的設計思想更加開放，既保持了學院派作風，又帶有一定的實驗性和先鋒理念，有很強的個性風格，同時，也更加貼近社會實踐，很多作品更夠直接服務社會。

從這屆畢業(yè)生的作品可以感受到我國現(xiàn)代藝術教育發(fā)展的步伐之快。有著90年歷史的南京藝術學院的前身，是1912年劉海粟先生創(chuàng)辦的上海美術?？茖W校和顏文粱先生創(chuàng)辦的蘇州美術?？茖W校，以及山東大學藝術系。1952年，在我國高等教育院系調整中，這三所學校有關系科合并為一個學校時，設計藝術還只是美術系的一個圖案小組。后來，在著名工筆花鳥畫家、我國設計藝術的先驅陳之佛先生的主持下，發(fā)展成裝飾設計與染織美術兩個專業(yè)。進入改革開放時代，南京藝術學院大膽改革，努力發(fā)展，形成一個擁有8個系科的設計學院。他們遵循厚基礎、寬口徑，培養(yǎng)高素質人才的原則，著重培養(yǎng)學生的綜合能力，并于1999年首次提出將方法與創(chuàng)意的結合作為設計的優(yōu)化元素的思想，強調設計方法的應用，強調培養(yǎng)學生的輻散思維、逆向思維和設計趣味，有效地提高了學生分析、認知能力和學習的積極性、主動性，整個教學出現(xiàn)新的面貌。

從這屆學生的作品中可以看出，我國學生對計算機設計軟件的運用水平和感覺，比過去大大提高了，很多平面設計專業(yè)的學生，采用計算機噴涂技術處理自己的大型作品，而在兩年前是不可想象的?，F(xiàn)在幾乎可以說，只要國際上某種先進技術一出現(xiàn)，國內很快就會引進，學生們也很快會把它變成自己的設計手段。因此，南京藝術學院副教授楊之麟對記者說，無論是從設計理念還是從設計手段看，中國設計師的水平都不差，未來10年一定會有更多的中國設計師獲得國際設計藝術大獎。

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我國設計藝術教育更加接近國外先進水平